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戴欣平:三尺讲台上的精神“富翁”

来源:机电工程学院作者:方 敏时间:2019-09-18浏览:20设置

他是师生公认的“明星教师”,获浙江省首批高校优秀教师、浙江省“万人计划”教学名师、校“十佳教师”、校“学生最喜欢的老师”等众多荣誉。

他是专业建设的“领头羊”,带领专业团队完成国家及省级多项专业建设任务,建成国内首个电动工具方向专业,创新实践现代学徒制,推进产教融合。

他是企业服务的“达人”,是国家电动工具标委会专家、金华市“机器换人”专家、“百博入企”专家、电动工具行业首席专家,是众多区域企业的“外脑”。

如果说辛苦是一种财富,那他就是一个“富翁”。这个三尺讲台上的精神“富翁”,就是机电工程学院党委书记戴欣平教授。他默默耕耘教坛20余载,奋力逐梦,矢志不渝,收获了闪闪的荣誉,书写了灿烂的诗篇,成就了学生的职业梦想。



                                      




                                      


  

“教书是一件让人精神富足的神圣事业”

  

戴欣平1996年走上三尺讲台后,执鞭至今,即使在担任了繁重的教学管理、专业建设任务后,依旧未曾放下这份“精神富足”的事业。2014年担任机电工程学院副院长之前,他每学年承担的教学工作量平均在450课时,之后也保持在300课时左右,同时连续十年教师教学业绩考评位列学院前列。

为把枯燥的《电动工具检验与测试》课上好,戴欣平率先采用理实一体的教学方式,把课堂搬进实训室,并对照岗位应用选取教学内容,制作成若干教学项目,通过讲解、小组研讨、检测操作、汇报总结等教学过程,递进培养学生从模拟操作到方案设计的能力。反复打磨的课程2009年获评国家精品课程,后又认定为国家精品资源共享课程。培养的电动工具方向毕业生从事检测岗位比率达30%左右,许多在数年后成长为企业检测室主任或主管。“上戴老师的课我们不敢偷懒,时刻会感到他的眼睛在盯着我们,但确实学到了很多”,机制164班学生朱泽恬说。

为帮助学有余力的学生站上更高的发展平台,他牺牲休息倾力托举,指导学生获国家级、省级学科技能竞赛奖项十余项。谈起参赛带给自己的影响,现在宁波从事机械设计工作的2013届毕业生李涛,感激地说:“戴老师是我的伯乐,是他帮助我走向设计岗位。当年在校时,为帮助李涛把自己的设计创意变成样机,戴欣平不厌其烦地帮他修改设计图纸、挑选元件,讲解工作原理、工艺要求,李涛在获得全国大学生机械设计二等奖后,信心大增,坚定从容地选择了机械设计的职业发展道路。

“师也者,教之以事而喻诸德者也”。当一位学生毕业后遭遇巨大困难,找到戴欣平时,他无私给予了经济与生活上的帮助,并鼓励学生自主创业,现在这名学生事业有成;当一位丽水籍家庭经济困难男生,因交不起学费提出退学时,戴欣平当即表示支助他完成学业,但这位学生最终选择了放弃学业。踏入社会后,戴欣平始终与他保持联系,学生在建筑工地打工时,鼓励他不要放弃学习,努力去改变,当他成为一家企业管理人员时,嘱咐他多学点专业技术,当他开办自己的企业时,为他出谋划策,对产品提出改进意见。念念不忘,必有回响!“戴老师是我的恩师,是他在我最困难的时候帮助了我。戴欣平的学生与他结下了弥足珍贵的“师生情”。

手捧一摞荣誉证书,时常被学生惦念着,看着学生在岗位上干得风生水起,戴欣平开心地说,“教书是一件让人精神富足的神圣事业。课堂为师,从严治学,课后为友,相互交流。感觉超好!”




                                        


  


                                          

“示范首先是教师的示范”

  

戴欣平担任机械制造与自动化专业负责人期间,正值国家示范建设时期。为将专业做出示范和影响,他带领团队建成了国内首个电动工具方向专业。他十多次走访上海电动工具研究所、全国电动工具行业协会等部门,联系了30余家电动工具骨干企业,构建起基于工作过程系统化的专业课程体系,开发了项目化专业课程,建成了电动工具方向校内外实训基地,编写的《电动工具制造工》国家职业标准填补了业内空白。过硬的技能、良好的素质,使得毕业生深受电动工具用人单位欢迎。浙江正阳实业有限公司人事主管说:“彩188彩票注册院的电动工具专业毕业生已成为我们工程部与品管部的主力了!”

曾有一位国内电动工具检测方面的权威专家提出疑问:“你们没有电动工具的教学基础,能搞这个专业吗?”3年后,当戴欣平拿着五本国内首批出版的电动工具教材和2门电动工具类国家精品课程再去征询这位专家意见时,他不禁翘起大拇指:“你们真了不起,做了我们想做而没做成的事!

电动工具方向专业的成功开办进一步壮大了机制专业,专业顺利完成国家示范建设任务,先后获批浙江省“十二五”、“十三五”优势专业,成为了全国装备制造示范专业点,并与中国计量大学开展了四年制高职的试点。

现代学徒制是戴欣平创新人才培养模式的又一成功尝试。针对江浙地区产业集群化发展特征,2011年起,他在机制专业率先实施现代学徒制,建立“一个专业(群)”与“多家企业”合作的“1+N”现代学徒制实施平台,学生与企业师傅结对,阶段性下到企业开展岗位认知、基础训练、专项训练、岗位综合实习。现代学徒制模式的推行,有效提高了学生的就业能力、就业质量和稳岗率。他主持的现代学徒制实践成果先后获省级、国家级教学成果奖。

今年初,机械制造与自动化专业群作为我校申报“双高”两个专业群之一,戴欣平牵头完成了约3万余字的申报方案撰写任务,几经论证,反复修改达40余稿,节假日基本“泡”在学校,晚上撰写材料直到深夜。面对家人的埋怨,同事的不理解,他说的最多的一句就是“示范首先是教师的示范”。

  

                                                



                                      




“打铁还需自身硬!”

  

要把学生培养成才,戴欣平认为,“打铁还需自身硬!机械专业老师必须下到企业‘回炉’,通过技术攻关、承接课题、研发设备、开发专利,不断学习充电,用成果让学生信服,用行动启示学生,同时反哺教学,把课上得更生动有料。”

作为金华市“百名博士入企计划”结对成员,戴欣平曾服务于金华亚虎工具有限公司,有着多年企业工作经历的他,经过一番调研,很快帮企业制定了技改降耗“补短计划”,绘制图纸、再造工艺、场地规划……戴欣平带领师生团队一头扎进企业大展拳脚,应用“机器换人”技术,2年时间里,为公司开发了5台套专机及自动化冲压生产线,新设备、新技术、新工艺的投入使用,为企业节约生产成本400余万元,并帮助企业获得12件专利授权、2项市级产品结构与外观设计奖项,立项“浙江省级企业技术研发中心”,自己则被市科技局评为年度考核优秀。

2016年,戴欣平作为项目主要成员,与西子联合集团、瑞士ABB公司紧密合作,成功申报国家发改委“十三五”产教融合项目——智能化精密制造实训中心,项目总投资1.4亿元,聚焦航空零部件的精密制造与智能化制造,综合了人才培养、社会培训、产品生产、技术研发等功能。实训中心的建成,使得机制专业群的发展迎来了又一次提档升级的机遇,也助推了金华乃至浙江省智能制造业发展的加速。

丰富的企业实践,深厚的理论学养,长期的学术积淀,使得戴欣平在科研领域成果丰硕,先后获得国家教学成果奖1项,省级教学成果奖2项;主持完成省科技厅项目1项,获各类专利8件,发表学术论文24篇,其中EI收录3篇。入选市新世纪“321”专业技术人才培养工程第二层次培养人员。

伴随学校的快速发展,机制专业趁着国家示范校、省重点校、优势专业改革的东风,节节攀登,戴欣平的身份也由专业负责人、教学副院长转为学院党委书记,面对高职教育新一轮创新发展的新使命,他毅然挑起大梁,身先士卒,“我们干部冲在前面,你们也要跟上来。我们做三项重点工作,你们最少也要做一项”,他在全体教职工会议上掷地有声的话,正鼓舞激励着全院教职工扑身事业,忘我投入,人人争当高质量书写“双高”建设任务的优秀答卷人!


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